A menudo no es fácil expresar algunos sentimientos que nos suceden en nuestro día de forma clara. Estas sensaciones son mucho más difíciles de expresar para que los demás puedan llegar a entenderlas cuando eres pequeño, te encuentras en las primeras etapas de la vida, todo es nuevo y no eres lo suficientemente maduro como para verbalizarlas. Ante este punto, el pedagogo y Doctor de la Universidad de Barcelona, Carlos Bayod, habla del término de la sensología.
La sensología es la ciencia que estudia la transmisión de las sensaciones no verbalizables. El cerebro humano se divide en dos hemisferios reales, uno de ellos se dedica a la parte más racional y otra a la más emocional y creativa, la más difícil de expresar con palabras. Por eso la sensología aplica una serie de técnicas para dar vida real a esas sensaciones y que puedan ser expresadas para que el resto de personas puedan llegar a entenderlas.
Cuando un niño es pequeño, es muy fácil que se dé un golpe, corra hacia ti y te diga que siente dolor porque tiene una herida física, que se puede ver. El problema llega cuando los niños están tristes, alegres o llegan a sentir emociones mucho más maduras como la frustración, que no son capaces de expresar. Ahí entra en acción la sensología.
¿Cómo fomentar la sensología en los niños?
La sensología es una ciencia adquirida. No es algo con lo que nacemos de forma innata por lo que es importante inculcar la sensología en los niños desde edades tempranas para que puedan ir desarrollándola conforme van creciendo. Esto es muy importante para que puedan relacionarlo con los conocimientos que van adquiriendo en el aprendizaje, ya que las sensaciones y los conocimientos van muy relacionados en el cerebro y la unión de estos va a fomentar la creatividad y la parte más artística del pequeño. Es una forma de plasmar aquellas sensaciones que tienen a través de la parte más racional de su cerebro en forma de creatividad.
Esta forma de expresarse y poder plasmar las sensaciones que sientes hará también que lleguen a conocerse mucho mejor a sí mismos y se desarrollen también como personas y de la misma forma el sentido de la empatía con los demás.
La sensología es una ciencia adquiridaNiveles de la sensología en niños
La sensología en los niños se fomenta a través de una serie de niveles de aprendizaje que se desarrollan sobre todo a partir del juego.
En el primer nivel los niños empiezan a sentir, a saber qué son los sentimientos y a intentar expresarlo a través de esos juegos, motivando así también la sensibilidad y con ello la creatividad a la hora de expresarlo de forma artística.
En el segundo nivel, los niños se sienten a sí mismo porque ya conocen esos sentimientos y les ayuda a conocerse como personas y expresar lo que sienten, ya sean sensaciones que tengan que ver con algo físico o algo mental.
El tercer nivel es uno de los más importantes porque es el que ayuda a entender que los demás también tienen sentimientos y emociones, y los niños a través de la sensología empiezan a identificar esos sentimientos que pueden tener los demás. Esto les ayudará mucho a desarrollar la empatía, es decir, ponerse en el lugar de otra persona ante cualquier dificultad que se les presente a lo largo de la vida. Es el momento de fomentar las relaciones sociales a través de los sentimientos y las sensaciones que tienen los niños para con los demás.
La sensología en los niños se fomenta a través de una serie de niveles de aprendizajeIntegrarse con el entorno conociéndolo a través de los sentimientos forma parte del cuarto nivel.
En el quinto nivel, los niños ya son un poco mayores y es el momento en el que aprender a integrar las asignaturas que están estudiando en todo lo que han asumido e interpretado gracias a la sensología. Cómo aplicar esas asignaturas a las necesidades y conocimientos de su vida y darle aquella importancia que tienen más allá de lo racional y del conocimiento y estudio adquirido. Esto además les ayudará a afrontar de forma mucho más sencilla la época de los exámenes, siendo un gran aliado contra el fracaso escolar.
Por último, el sexto nivel es el más desarrollado y se trata de afrontar el arte como modelo clave a la hora de dar voz a los sentimientos, ya que como dice la sensología, son los sentimientos que no pueden ser verbalizados. Es la forma de expresión que utiliza el hemisferio del cerebro destinado a la parte más creativa.
Como ya sabes, la sensología se aplica fundamentalmente a través de los juegos, llamados sensojuegos. Estos sensojuegos están basados en las reglas generales de los juegos que incluyen las animaciones, las penalizaciones y las puntuaciones para que haya un ganador, pero en este caso también se incluyen otros elementos que tienen todo su origen en el mundo de las emociones y las sensaciones.
Un ejemplo de estos sensojuegos es el desarrollo de artes plásticas y sensaciones táctiles a través de la creación de figuras y elementos de plastilina y otros materiales moldeables como la arcilla.
Por todo esto es importante la introducción de la sensología en los niños desde las edades más tempranas para que puedan desarrollar su parte más emocional y sensorial a la vez que desarrollan la parte racional del conocimiento.