La música es un gran instrumento para desarrollar las capacidades motrices y artísticas de los niños. Mediante el ritmo y la letra de las canciones los niños no solo se divierten escuchándolas, sino que desarrollan sus sentidos, aprenden a coordinar manos y pies y potencian su memoria y razonamiento. Así, de un modo ameno y didáctico los más pequeños de la casa están mejorando sus habilidades sin necesidad de esfuerzo.
Hay muchos tipos de canciones que vienen acompañadas de fáciles y divertidos bailes. Los hay desde los más sencillos, para niños de uno y dos años en etapa de desarrollo, hasta diversas variaciones de movimientos corporales para edades más avanzadas en las que los niños están preparados para darlo todo en las pistas de baile improvisadas en medio del salón.
Canciones infantiles para niños hasta dos años
Este tipo de canciones son muy utilizadas para enseñar a los más pequeños de la casa gestos tan sencillos como saludos y aplausos y mejorar su psicomotricidad. Son canciones muy cortitas con apenas movimientos para que sean fáciles de seguir. Además, la letra está pensada para potenciar su memoria mediante pequeñas estrofas rítmicas y repetitivas.
- Palmas palmitas
Palmas, palmitas, higos y castañitas,
azúcar y turrón para mi niño/a son.
Palmas, palmitas, que viene papa
palmas palmitas que luego vendrá
Palmas, palmitas, que viene papa
palmas palmitas que en casa ya está
- Saco una manita
Saco una manita la hago bailar,
la cierro, la abro y la vuelvo a guardar
Saco otra manita la hago bailar,
la cierro, la abro y la vuelvo a guardar
Saco las dos manitas las hago bailar,
las cierro, las abro y las vuelvo a guardar.
Hay muchas canciones que vienen acompañadas de fáciles y divertidos bailesCanciones infantiles para niños a partir de tres años
Este tipo de canciones cuenta con una mayor complejidad, tanto a nivel rítmico como a la hora de bailar. Suelen ser canciones mucho más largas cuyos bailes incluyen saltos, vueltas sobre uno mismo y movimientos de pies y manos. Estas canciones están pensadas para niños que ya cuentan con una elevada psicomotricidad y en muchas ocasiones son aprendidas en guarderías y colegios.
Son una gran herramienta para potenciar la habilidad cerebral de los niños, de ahí su gran variedad. Se pueden encontrar canciones sobre animales, sobre partes del cuerpo, sobre números, sobre familia... algunas muy conocidas y consagradas como clásicos de la cultura popular infantil de España y otras más modernas pero igual de pegadizas y divertidas.
- Al corro de la patata
Cogidos de las manos, formando un corro, los niños van dando vueltas mientras cantan la canción. En la estrofa de 'Achupé' comienzan a saltar para quedar finalmente sentados en el suelo al final de la canción, tal y como dice la letra.
Al corro de la patata
comeremos ensalada
como comen los señores
naranjitas y limones
¡Achupé! ¡Achupé!
¡Sentadita me quedé!
- El marinero baila
Siguiendo la letra de esta canción marchosa y pegadiza los niños irán moviendo diversas partes del cuerpo, dedo, mano, codo, hombro, cabeza, cola, rodilla y pie, al ritmo que marca la canción, haciendo una cadena de movimientos que acaba siendo un baile muy divertido.
El marinero baila, baila, baila, baila
El marinero baila, baila con el dedo
Con el dedo, dedo, dedo
Así baila el marinero
El marinero baila, baila, baila, baila
El marinero baila, baila con la mano
Con la mano, mano, mano
Con el dedo, dedo, dedo
Así baila el marinero
(extracto)
- Chuchuwa
Igual que la canción anterior esta busca mejorar las capacidades motrices y la memoria de los niños, creando cadenas de movimientos de baile la mar de graciosos mientras se sigue el ritmo de la canción.
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado, dedo hacia arriba
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado, dedo hacia arriba, hombros en alto
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado, dedo hacia arriba, hombros en alto, cabeza hacia atrás
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado, dedo hacia arriba, hombros en alto, cabeza hacia atrás, culete hacia atrás
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado, dedo hacia arriba, hombros en alto, cabeza hacia atrás, culete hacia atrás, pies de pingüino
Chuchuwa, wa, wa
Compañía, brazo extendido, puño cerrado, dedo hacia arriba, hombros en alto, cabeza hacia atrás, culete hacia atrás, pies de pingüino, lengua fuera
Chuchuwa, wa, wa
- El patio de mi casa
Esta es otra canción perfecta para bailar en corro. Los niños, agarrados de la mano, danzan en círculo siguiendo la melodía y bailando según les manda la canción : agachándose, corriendo, estirando las manos... ¡Seguro que más de un padre y madre se anima a bailar esta famosa canción con sus hijos!
El patio de mi casa es particular,
cuando llueve se moja como los demás.
Agáchate y vuélvete a agachar,
que los agachaditos no saben bailar.
H, I, J, K,L, M, N, A
que si tú no me quieres otra niña me querrá
H, I, J, K, L, M, N, O
que si tú no me quieres otra niña me querrá.
Chocolate, molinillo,
corre, corre,
que te pillo.
A estirar, a estirar, que el demonio va a pasar.
Son canciones muy cortitas con apenas movimientos- El coche de papá
Esta canción es perfecta para que los niños imaginen que están montados en su propio coche e imiten los movimientos que se realizan a la hora de conducir a la vez que se lo pasan bien con la divertida letra de la canción.
El viajar es un placer
que nos suele suceder
en el auto de papá
nos iremos a pasear
Vamos de paseo, pi pi pi
en un auto nuevo, pi pi pi
pero no me importa, pi pi pi
porque llevo torta, pi pi pi
atención vamos a pasar por un túnel
por el túnel pasarás
la bocina tocarás
la canción del pi pi pi
la canción del pa pa pa
Vamos de paseo, pi pi pi
en un auto feo, pi pi pi
pero no me importa, pi pi pi
porque llevo torta, pi pi pi
- Soy una taza
Las partes del cuerpo también sirven para representar objetos y un ejemplo de ello es esta famosa canción que lleva años y años haciendo bailar a niños y mayores al ritmo de la melodía.
Taza, tetera, cuchara, cucharón
plato hondo, plato llano, cuchillito, tenedor
salero, azucarero, batidora, olla express
Soy una taza, una tetera
una cuchara y un cucharón
un plato hondo, un plato llano
un cuchillito y un tenedor
Soy un salero, azucarero
la batidora y una olla express ¡Chu chu!
- El pollito pío
Las canciones infantiles también ayudan a aprender animales y los ruidos que hacen, como el famoso 'Pollito pío', que enseña los animales de la granja de una manera muy divertida y pegadiza. ¿Quién no ha bailado esta canción? ¡Hasta un tractor hay en la granja del pollito pío!
En la radio hay un pollito,
En la radio hay un pollito,
Y el pollito pío, el pollito pío,
El pollito pío, el pollito pío,
El pollito pío, el pollito pío.
En la radio hay una gallina,
En la radio hay una gallina,
Y la gallina coo, el pollito pío
El pollito pío, el pollito pío,
El pollito pío, el pollito pío.
En la radio hay también un gallo,
En la radio hay también un gallo,
Y el gallo cocoroco y la gallina coo,
Y el pollito pío, el pollito pío,
El pollito pío, el pollito pío.
En la radio hay un pavo,
En la radio hay un pavo,
Y el pavo glu glu glu, y el gallo cocoroco,
Y la gallina coo, y el pollito pío,
El pollito pío, el pollito pío, el pollito pío.
(extracto)
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