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Escolares: Superdotados

Se habla de niños superdotados cuando alcanzan un cociente intelectual igual o por encima de 130, aunque no es una regla tan sencilla de clasificación. Este término está muy relacionado con el de altas capacidades, que es mucho más amplio y también hace referencia a la capacidad intelectual superior de un niño o niña en una o varias áreas. Existen muchos falsos mitos en torno a los niños superdotados, y esta capacidad les supone grandes obstáculos cognitivos y psicológicos a su desarrollo y bienestar.

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