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Diferencias entre superdotación, precocidad intelectual y talento
Diferencias entre superdotación, precocidad intelectual y talento

PSICOLOGÍA

Diferencias entre superdotación, precocidad intelectual y talento

Hay que señalar que dentro de las altas capacidades se pueden englobar 3 conceptos bien diferenciados: el talento, la superdotación y la precocidad intelectual

Los datos son claros y es que de cada 100 personas, hasta 3 de ellos tienen altas capacidades. Por desgracia, son muchos los casos de niños no identificados que no llegan a saber que tienen las citadas altas capacidades. Mucha gente suele relacionar las altas capacidades con la superdotación, sin embargo hay que señalar que dentro de las altas capacidades se pueden englobar 3 conceptos bien diferenciados: el talento, la superdotación y la precocidad intelectual. En el siguiente artículo te hablamos de las características de dichos conceptos y de las diferencias existentes entre los mismos.

 Mucha gente suele relacionar las altas capacidades con la superdotación Mucha gente suele relacionar las altas capacidades con la superdotación

Qué es la precocidad intelectual

No es más que el desarrollo intelectual de un niño a una rapidez mucho más alta de la normal. Un pequeño con precocidad intelectual suele hablar antes que lo demás, mostrando un desarrollo rápido en varias áreas como puede ser el lenguaje o la motricidad. Sin embargo hay que señalar que no todos los niños precoces a nivel intelectual son superdotados. Dicha precocidad se termina cuando el niño madura a nivel intelectual.

Superdotación

Un niño superdotado es aquel cuyo coeficiente intelectual es igual o superior a 130. A día de hoy dichos test no son lo exactos que se querría por lo que la labor del diagnóstico corresponde al psicólogo. Para el diagnóstico el profesional va a tener en cuenta ciertos elementos como la tipo de aprendizaje del pequeño, la creatividad o el desarrollo evolutivo.

La superdotación también supone una alta capacidad del niño en actividades creativas. Aparte de ello el niño superdotado tiene un nivel bastante alto de implicación y de perseverancia en todo lo que hace.

Talento

El tercer elemento diferenciador dentro de las altas capacidades es el talento. El mismo hace referencia a un alto rendimiento en una determinada área del conocimiento. La gran diferencia con la superdotación estriba en el hecho de que el talento se manifiesta en una o varias áreas concretas del conocimiento, mientras que en el caso de la superdotación el niño destaca en todas las áreas de conocimiento o intelectuales. De esta manera los niños con talento son expertos en una área específica como es la música o las matemáticas.

Dentro del concepto general pueden encontrarse varios tipos o clases de talento:

  • El talento lógico hace referencia a la elevada capacidad del niño a la hora de razonar o de pensar de una manera abstracta.
  • El talento social se refiere a las grandes habilidades que dispone el niño a la hora de interactuar con otras personas. Son capaces de adaptar su vocabulario y su lenguaje a las diferentes situaciones sociales en las que se pueda encontrar.
  • Con el talento creativo el niño es capaz de pensar de una manera dinámica con el fin de encontrar las mejores soluciones a los problemas que puedan darse en el día a día
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  • Gracias al talento verbal el pequeño maneja con soltura todas las áreas del lenguaje ya sea hablado o escrito. Ello va a repercutir de manera positiva en el rendimiento escolar del pequeño.
  • El último tipo de talento es el académico. El niño que posee tal talento es capaz de mezclar y combinar recursos del tipo lógico o verbal. La memoria del niño es superior a la media y ello le ayuda a almacenar toda clase de información.
Es importante hacer un diagnostico óptimo de las altas capacidades que pueda llegar a tener un niñoEs importante hacer un diagnostico óptimo de las altas capacidades que pueda llegar a tener un niño

En definitiva, es importante hacer un diagnostico óptimo de las altas capacidades que pueda llegar a tener un niño. Por desgracia son muchos los niños los que crecen sin que les llegue a identificar las citadas altas capacidades, teniendo diferentes problemas tanto en el ámbito familiar, escolar o social. Recuerda que dentro de las altas capacidades se pueden diferenciar tres elementos como la superdotación, la precocidad intelectual y el talento.

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